İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban, eğitim yatırımlarının sürdüğünü ve özel gereksinimli öğrenciler için bekleme listesi olmadığını açıkladı. Yeni müfredat ve mesleki eğitimdeki gelişmeler de paylaşıldı.
İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban, İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi ve Milli Eğitim Bakan Danışmanı Arzu Günaydın’ın katıldığı bir basın toplantısında eğitim alanındaki yenilikler ve gelişmeler ele alındı. Vali Elban, eğitimin devletin en önemli konularından biri olduğunu belirterek, bütçeden en büyük payın eğitime ayrıldığını vurguladı.
Vali Elban, yaklaşık sekiz ay süren çalışmaların ardından düzenlenen kodlama şenliğinin büyük ilgi gördüğünü ve 2024 sonuna kadar 850 bine yakın öğrencinin tamamının bu eğitime dahil edilmesinin hedeflendiğini aktardı. Öğretmenlerin büyük çoğunluğunun kod okuryazarı olduğunu ve bazılarının eğitici olarak görevlendirileceğini ekledi. İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi ise İzmir’de öğretmen eksiği olmadığını ve özel gereksinimli öğrencilere birebir eğitim verildiğini belirtti. Yahşi, özel eğitimde sırada bekleyen tek bir öğrenci dahi olmadığını vurgulayarak, bu öğrencilerin servislerle evden alınıp bırakıldığını, yemeklerinin verildiğini ve 18 yaş üstü öğrencilere halk eğitim merkezlerinde kurslar sunulduğunu ifade etti.
İl Milli Eğitim Müdürü Yahşi, bilim ve sanat merkezlerinin sayısının 16’ya çıkarıldığını duyurdu. Mesleki ve teknik eğitimde öğrenci oranının %60’lara çıkarılacağını ve ilk kez 12 meslek lisesinde ortaokul bölümü açılacağını söyledi. Ayrıca, Türkiye’nin yarınlarına yön verecek bilim insanlarını yetiştirmek amacıyla hayata geçirilen İzmir Bilim Olimpiyatları projesi kapsamında 100’e yakın öğrencinin eğitim aldığını belirtti. Teknofest’te İzmir’in katılım rekoru kırdığını ve tüm öğretmen ve öğrencilere robotik kodlama ve yazılım eğitimi verildiğini ekledi.
Depreme dayanıksız okulların yıkılıp yeniden yapıldığını kaydeden Yahşi, Karşıyaka Güzel Sanatlar Lisesi ve Konak Öğretmenevinin tamamlanmak üzere olduğunu müjdeledi. Milli Eğitim Bakan Danışmanı Arzu Günaydın ise yeni müfredatın, insanın insanla, toplumla, çevreyle ve kendisiyle bütünlüğünü öncelendiren, sadeleştirilmiş, iyileştirilmiş ve bütüncül bir maarif modeli olduğunu açıkladı. Günaydın, yeni modelin insanı merkeze aldığını ve sadece bilgi değil, duygusal ve sosyal becerilerin de geliştirilmesine odaklandığını belirtti.
Yorum Yap